活动目标: 1,引导幼儿感知水的特质,探索水的三态变化,初步了解自然界
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水的三态变化环节
(水的三态变化)
二年级水的变化过程
水的三态循环手抄报 水的手抄报
马里亚纳海沟有多奇妙深达1万米水处于这一深度还是液态吗
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