感知水的三态变化的现象,对水的三态变化感兴趣.
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看看我们研究的水的三态变化
水在自然界中以三种形态存在,分别是固态,液态和气态.
活动目标: 1,引导幼儿感知水的特质,探索水的三态变化,初步了解自然界
《我是什么》——"水的变化"之连环画
蒸腾作用与水循环手抄报节约用水手抄报
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